百科论坛电子杂志2020，Issue(7) ：234.

论小学数学教育中的趣味教学

叶细细
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论小学数学教育中的趣味教学

叶细细1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市新建区流湖中心小学
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摘要

心理学家表明"人的兴趣和情趣将会对认知产生一定的影响,若是在精神愉快、情绪高涨的状态下,则认知效果较好,此时学生的学习兴趣强烈,能够主动参与到学习中".因此,摆在数学教师面前重要的问题就是:如何激发学生的学习兴趣,从而使"要我学"转化为"我要学".

关键词

小学数学/趣味教学/学习兴趣

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出版年

2020
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