写读如影随同是连理枝——分析部编本小学语文教学中读写的巧妙融合

曾梦蓝¹

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作者信息

1. 惠州市麦地小学
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摘要

语文在小学义务教育阶段是一个非常重要的学科.在语文的学习过程中,阅读与写作既是重点又是难点.想要学会阅读和写作,就要养成良好的阅读习惯,对于阅读技巧要熟练掌握,积累更多的语文基础知识,为以后的写作打下基础.所以这也是在培养学生良好的写作能力,让学生养成热爱写作的传统.最后达到提高综合素质的目的,会使他们在以后的学习和工作中有独立思考能力,提高认知水平,敢于行动.

关键词

部编本小学语文教学/读写融合/阅读和写作

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

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