基于微课的小学数学课堂导入探究

朱乐¹

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作者信息

1. 重庆市南岸区天台岗融创小学校
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摘要

将微课融入数学教学过程当中,是数学教学方法的一个突破.在小学课堂当中,将新型微课教学方式适当代替传统教学方式,是一种进步.传统教学方式存在着这样或者那样的问题,包括小学生上课不积极,上课效率低等等,因此,学校要改善小学数学课堂的教学方式,将微课融入小学数学课堂当中,激发小学生的学习积极性,发挥小学生的主观能动性,充分利用微课视频教学进行课堂导入的优势,使学生在课前充分了解本节课上课的主要思路,帮助学生预习,给高效的小学数学课堂奠定基础.

关键词

微课/小学数学/课堂导入

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

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