浅谈农村历史教学的几点做法

杜荣江¹

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作者信息

1. 贵州省盘州市新民镇中学
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摘要

兴趣是最好的老师,是学好知识的前提和动力,学习有了兴趣就会使难学变为易学.历史是一门专业性极强的学科,学生学习起来相对困难,没有兴趣,这就要求我们教师想办法提高学生学习的兴趣,才能提高学习效率.那么,我们如何提高历史教学的有效性呢?第一,用歌曲引出教学内容,调动学生学习兴趣;第二,运用影视片创设教学情境、激发学习兴趣;第三,巧用"顺口溜"、活跃课堂气氛、帮助学生记忆;第四,引用历史典故、丰富课堂教学、激发学生情趣.

关键词

初中历史/学习兴趣/学生

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

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