探究小学数学作业分层设计策略

钟洁¹

扫码查看

作者信息

1. 江西赣州瑞金市解放小学
折叠

摘要

作业是课堂教学延伸的一种典型形式,也能为教师与学生之间针对课程展开交流提供平台.小学数学教师在实际开展教学活动的过程中,采用分层法为学生布置数学作业,应该将新课改政策作为主要的指导原则.现代小学数学教师在布置作业方面,应该以精炼、简练作为主要目标,而不是一味强调作业负荷量.作业分层设计能突出学生在课堂中的主体性,使学生能接受到适合自己的数学教育,对提高小学数学教学质量具有重要作用.

关键词

小学数学/分层布置/教学策略/具体探讨

引用本文复制引用

出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

段落导航