浅谈初中英语阅读和写作整合的有效性

丁常海¹

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作者信息

1. 南京市溧水区白马中学
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摘要

写作是认知能力、思维能力和语言能力的结合.在中考期间,初中生必须进行英语水平测试,而中学的英文写作成绩占据了总分的16％,因此写作在初中英语课程的学习当中占据着重要的地位,但是在实际的教学过程当中,教师常常会发现大多数学生的英语写作能力并不十分的乐观,很多学生缺乏对英语学习的兴趣,把记忆单词和语法练习当作一种痛苦的学习过程,这种现象也使得初中英语教学大打折扣.因此,本文探讨了初中英语阅读和写作整合的有效性,以期在英语写作教学上有所创新.

关键词

初中英语/阅读/写作/整合/有效性

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出版年

2020

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