小学语文低年级识字教学方式的创新探索

阿依江·达列力别克¹

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1. 新疆维吾尔自治区塔城地区塔城市窝依加依劳牧场也克苏小学
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摘要

当前,随着新课程改革的不断深入,越来越多的新型授课模式也出现在教学课堂上,并且逐渐取代了传统的教育思维,有效地对教学水平进行了提高.在小学教学中,语文教学是非常重要的一部分内容,对学生语言表达能力的提升有着很大促进意义.因此,识字教学作为小学语文学科中较为关键的环节,其也得到了教师的广泛关注.基于此,本文即对小学语文低年级识字教学方式的创新进行了研究,以期可以为教学活动的顺利开展提供帮助.

关键词

小学语文/低年级/识字教学/创新

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

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