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小学阶段家校合作的价值与实现路径研究

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家校合作是充分发挥社会教育资源作用的重要途径.文章首先分析了家校合作的价值,并结合当前小学阶段家校合作实际,提出了实现有效家校合作的具体路径,对提高小学阶段家校合作的水平具有重要的促进作用.

周秋兰

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山东省博兴县陈户镇中心小学

家校合作 小学教育 家庭教育

2020

百科论坛电子杂志

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ISSN：
年,卷(期)：2020.(8)
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