百科论坛电子杂志2020，Issue(8) ：41.

初中古诗文诵读教学探究

郑娟
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初中古诗文诵读教学探究

郑娟1
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作者信息

  • 1. 云南省广南县第五中学
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摘要

古诗文是中华传统文化的精髓,展现着中华文化的丰厚博大与民族智慧,具有永久的艺术魅力,是学生了解祖国文化的窗口和接触传统文化的起点,更有不可或缺的精神力量和道德支撑.学生诵读优秀的古典诗文,不仅可以陶冶情操,提高人文素养,还有助于培养良好的道德品质,树立健康的人生观、价值观.然而,课堂中的古诗文教学效果不尽如人意.本文结合多年的教学实践,就古诗文诵读教学进行一些有益的探讨.

关键词

古诗文/诵读

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量1
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