百科论坛电子杂志2020，Issue(8) ：320.

高中语文整书阅读教学策略初探

扶娟
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高中语文整书阅读教学策略初探

扶娟1
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  • 1. 重庆市涪陵第十八中学校
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摘要

高中学生正处于价值观念形成的关键时期,阅读优秀的文学作品,不仅可以让学生在阅读中获得丰富的体验,也可促进学生价值观念的形成.关于整本书的阅读,叶圣陶老先生指出,高中阶段应"兼采现代语的整本的书",新课标对整书阅读也有了新的要求.整书阅读是相对于"碎片化阅读"而言的,因此下文就从几个方面来着手对整书阅读教学策略来进行探究.

关键词

高中语文/整书阅读/教学策略

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量1
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