百科论坛电子杂志2020,Issue(8) :347.

初中数学教学融入数学文化的途径与策略

吴馨馨
百科论坛电子杂志2020,Issue(8) :347.

初中数学教学融入数学文化的途径与策略

吴馨馨1
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  • 1. 湖南省邵阳市第十二中学
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摘要

每一个学科都有其特定的学科文化存在,而正是这些学科文化让每个学科都能够展示其魅力,更好的促进学生的学习成长.数学文化作为数学教学的核心部分,决定了数学课程的发展方向,对学生的学习成长有着很大的帮助.然而当前部分数学教师对数学文化并没有引起足够的重视,不能真正发挥数学文化的教育作用.因此本文以初中数学教学为例,浅谈初中数学教学中融入数学文化的途径与策略,以优化课堂教育效果,更好的培养与教育学生.

关键词

初中数学/数学文化/策略

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出版年

2020
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