百科论坛电子杂志2020，Issue(8) ：352-353.

高中数学"课后思考题"分析与设计

庄宗龙
百科论坛电子杂志2020，Issue(8) ：352-353.
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高中数学"课后思考题"分析与设计

庄宗龙1
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  • 1. 福建省泉州市泉港区第二中学
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摘要

高中数学"课后思考题"作为检验学生思维活跃度及课堂接受程度的一项工具,在教学过程中起着重要作用.合理、高效地设计课后思考题是目前广大教育者最关切的问题.通过对课后习题的分析,探讨,可以对"课后思考题"进行强化设计,进一步促进学生的学习主动性和思维的灵动性.

关键词

课后思考题/教育/课堂/学习主动性

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量1
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