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百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(8) :
407.
巧用思维导图优化小学数学教学
代晨晨
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2020,
Issue
(8) :
407.
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巧用思维导图优化小学数学教学
代晨晨
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1.
山东省聊城市东昌府区闫寺联校
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摘要
思维导图又叫心智图,是英国教育学家Tony在20世纪60年代期间所提出的,是一种运用图文并重把知识点的用层次级图的形式呈现出来,进而帮助学习记忆的方法,在小学数学教学中,不仅能够有效促进小学数学教学的发展,还对提高学生数学学习兴趣有积极作用.本文结合相关教学案例,对巧用思维导图优化小学数学教学进行了深入地研究与阐述.
关键词
思维导图
/
小学数学教学
/
有效应用
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出版年
2020
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