浅谈初中班级管理效率提高对策

旦真卓玛¹

扫码查看

作者信息

1. 拉萨市尼木县中学
折叠

摘要

素质教育的深入发展对初中班主任的班级管理工作提出了更高的要求,因为班主任除了要优化学生的学习环境之外,还要综合分析初中生在成长道路上遇到的一切成长问题,通过学生信服的管理手段来优化学生的身心健康,使学生热爱学习、珍惜校园、积极生活.为此,初中班主任可实施柔性管理,以柔克刚,让学生了解班主任的一番良苦用心.本文将从换位思考,注意沟通;一视同仁,客观管理;民主换心,相互理解三个角度分析初中班主任如何以柔性管理组织班级管理工作.

关键词

初中班主任/柔性管理/班级管理/对策分析

引用本文复制引用

出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

段落导航