百科论坛电子杂志2020,Issue(8) :429.

小学音乐课堂教学评价的现状与改进策略探索

谢玉娟
百科论坛电子杂志2020,Issue(8) :429.

小学音乐课堂教学评价的现状与改进策略探索

谢玉娟1
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  • 1. 福建省龙岩市上杭县第二实验小学
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摘要

作为一门素质类学科,音乐的教学地位和社会地位较高,在推行新课程改革的过程之中,学校越来越关注学生综合素养的培养,音乐课在这样的现实背景之下产生了较大的改观.音乐老师开始调整教学策略和教学路径,将更多的时间和精力放在课堂教学评价上,充分体现教学评价的指导作用及教育意义,让学生能够在音乐的海洋中自由翱翔,通过音乐学习来提升自身的综合素养.对此,本文以小学音乐课堂教学评价为分析对象,了解目前的教学评价现状,针对问题出现的原因提出改进策略.

关键词

小学/音乐课堂/教学评价/现状/改进策略

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出版年

2020
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参考文献量1
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