初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略探究

潘先勤¹

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1. 广西百色市靖西市南坡乡初级中学
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摘要

初中阶段的德育教育教学能够直接的影响到学生的成长,因此有效的落实班主任激励策略可以积极的打破教学中的陌生感、枯燥感,进而促使师生之间建立起良好的信任,以此来促进教育教学的优化和发展.为了良好的开设班级内的德育活动,班主任要切实为学生营造潜移默化的学习环境,帮助其提高思想品德和个人思维的综合发展的水平.文章通过对初中班主任德育工作实施激励策略的有效性分析,促使在教育教学的实践过程中能够优化学生的自身素养,不断发挥出积极正面的学习力量.

关键词

初中/班主任/德育/激励/策略

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

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