初中语文教学提问设计的创新研究

肖玲玉¹

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作者信息

1. 云南省西双版纳州景洪市景讷乡中学
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摘要

提问是课堂教学的基本环节之一,可使得教师快速了解班级内学生知识的掌握情况,同时也可在提问时激发学生的学习积极性,总而言之应用价值较高.新课改背景下,教学方法愈加新颖化,课堂提问作为教学过程中必不可少的环节,需要对其进行创新,在保障该方面积极作用的同时提升创新性,从而为学生学习质量的提升提供帮助.本文中,笔者以初中语文教学为例,分析了教学提问设计的创新性探索,具体如下.

关键词

初中语文/教学提问/设计/问题/对策

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量2

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