情景教学法在小学六年级英语阅读教学中的应用

徐薇¹

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作者信息

1. 广西壮族自治区南宁市马山县林圩镇高德小学
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摘要

随着世界全球化的密切联系发展,英语变得越来越重要,英语作为我国的第二语言,已经成为学生从小学习的主要科目之一.但是英语毕竟不是母国,所以很多学生在学习英语的过程中感觉到很困难.如何让学生轻松的学好英语是一门学问,尤其对于小学生来说,他们不明白英语的重要性,找不到学习英语的乐趣.小学生很难专注的学习,所以教师要根据小学生的特点,找出对应的教学方法.目前发现情境教学法比较适用于小学生,因为小学生对于新鲜事物比较好奇,静不下心来,但是可以在一些活动过程中学习.

关键词

小学英语/情境教学法/英语教学政策

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

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