基于生本课堂理念下小学科学教学模式的应用研究

白鑫¹

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1. 山西省泽州县成庄矿小学校
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摘要

基于生本课堂理念下小学科学的教学是从学生出发,让学生从被动学习科学知识转变为主动探索科学,进而促使学生发现科学的奥秘,培养学生自主学习和探究的能力.然而,当下小学科学教学中却因老师教学理念过于传统以及学生参与课堂教学不够积极等现象,影响了学生的科学学习,不利于学生科学文化素养的培养,最终影响到学生的科学学习.因此,本文就此基于生本课堂理念下探究小学科学教学的模式,创新当下小学科学的教学,让学生在科学教学中取得更大的进步和发展.

关键词

生本课堂理念/小学/科学教学

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

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