浅议小学数学生活化教学的有效途径

沈书冰¹

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作者信息

1. 新疆乌鲁木齐市新市区第36小学
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摘要

小学时期,学生学习的重要基础学科数学受到了教师和学生的关注.为了加强学生的数学知识运用能力.教师以创建生活化教学情境为基础,希望学生面对数学知识学习时拥有清晰的头脑.跟随课程改革的步伐,教师要树立正确的教学思想,营造数学良好教学氛围.对小学数学教学形式和内容进行有效转变之下,借助生活化教学理念,让学生感受到数学知识的魅力.文章分析了小学数学生活化教学的意义,希望能够加强学生对数学知识的理解,提高学生的学习效果.

关键词

小学数学/生活化教学/意义/策略

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量2

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