百科论坛电子杂志2020，Issue(8) ：586-587.

听障生小学认识数学教学研究

潘静
百科论坛电子杂志2020，Issue(8) ：586-587.
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听障生小学认识数学教学研究

潘静1
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  • 1. 湖南省邵阳市武冈市特殊学校
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摘要

小学数学是小学课程中的重要组成部分,相比于其他学科而言,其本身具有鲜明的逻辑性,因为小学阶段学生正处于成长初期阶段,所以对于数学知识的学习以及理解较为困难.基于此,本文立足于小学数学教学角度,分析了聋校数学教学的基本客观条件以及高效课堂构建方法,并且研究了听力障碍小学数学课堂教学应该注意的一些问题,希望以下内容的论述具有一定参考价值.

关键词

听力障碍/小学数学/课堂教学/高效课堂

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出版年

2020
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ISSN：
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