国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
谈数学思想方法在小学数学教学中的渗透
谈数学思想方法在小学数学教学中的渗透
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
随着新课程改革,数学思想方法成为教育教学中提及率较高的一个重要关键词.其具体意义指向为人们在长期的探索中,获取的关于数学知识的认知,并以此作为解决数学问题的基本途径.数学思想方法在一定意义上是非具象性的,并非是简单的公式计算,而是一种逻辑缜密的思维方式,培养学生的数学思想方法有助于学生的终身发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
杨飞
展开 >
作者单位：
重庆市黔江区五里乡中心小学校
关键词：
数学思想
方法
小学
教学
出版年：
2020
百科论坛电子杂志
百科论坛电子杂志
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
