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小学数学课堂展示的现状研究
小学数学课堂展示的现状研究
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中文摘要：
课堂展示以学生的自学、探究和讨论为基础，将课堂作为展现自己成果的一个过程，其最终目的在于检验学生的学习情况。本文笔者结合自身的教学实践，以小学数学为研究对象，分析了课堂展示存在的问题，并在此基础上提出了具体的策略。
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作者：
刘清
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作者单位：
江西省赣州市兴国县崇贤乡三角小学
关键词：
小学数学
课堂展示
现状研究
出版年：
2020
百科论坛电子杂志
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ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
4
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