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初中化学教学情境创设存在问题及解决策略研究
初中化学教学情境创设存在问题及解决策略研究
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中文摘要：
当前初中化学教学以帮助学生掌握基本概念、技巧为主，注重培养学生对化学的兴趣，因此情境教学这种能够充分调动学生积极性的教学方法，受到了教师和学生的欢迎，但是目前情境教学在实际教学中的应用仍然存在不完善之处。本文首先分析了情境创设存在的一些问题，然后总结了若干教学措施。
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作者：
叶清
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作者单位：
广东省广州开发区华南师范大学附属外国语学校
关键词：
初中化学
情境教学
问题和对策
出版年：
2020
百科论坛电子杂志
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ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
6
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