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浅谈小学语文教学的朗读指导
浅谈小学语文教学的朗读指导
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中文摘要：
朗读是一种有声的语言艺术，它在小学语文教学中有着不容忽视的作用。新课标指出:"小学各个年级的阅读教学，都要重视朗读，要让学生充分的读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中得到情感的熏陶。"因此书声琅琅已成为语文课堂的重要特征。
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作者：
欧方
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作者单位：
重庆市大足区弥陀小学
关键词：
朗读
学生主体个性
学生自己选择
朗读技巧
多媒体手段
出版年：
2020
百科论坛电子杂志
百科论坛电子杂志
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
8
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