百科论坛电子杂志2020，Issue(9) ：34-35.

浅谈小学语文教学的朗读指导

欧方
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浅谈小学语文教学的朗读指导

欧方1
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作者信息

  • 1. 重庆市大足区弥陀小学
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摘要

朗读是一种有声的语言艺术,它在小学语文教学中有着不容忽视的作用.新课标指出:"小学各个年级的阅读教学,都要重视朗读,要让学生充分的读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中得到情感的熏陶."因此书声琅琅已成为语文课堂的重要特征.

关键词

朗读/学生主体个性/学生自己选择/朗读技巧/多媒体手段

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量8
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