健身房在运动解剖学实验教学中的应用

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中文摘要：目的:探讨健身房在运动解剖学实验教学中的应用效果。方法:以我校2018级体育专业的学生100名为对象，随机数字表法将学生分成两组，对照组(50例)和观察组(50例)。对照组用传统教学方法，观察组引入健身房的教学方法，比较两组学生的学习成绩。结果:观察组学生的总成绩(116。7±2。5)分高于对照组(95。4±2。9)分，P<0。05。结论:运动解剖学实验教学的效果明显，能显著的提高学生的学习成绩。

作者：

徐立

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作者单位：

延边大学

关键词：

运动解剖学实验教学健身房教学效果

出版年：

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

年,卷(期)：2020.(9)

参考文献量7