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百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(9) :
48-49.
大中小学思政课一体化目标体系的理论探索
黄佳
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(9) :
48-49.
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大中小学思政课一体化目标体系的理论探索
黄佳
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作者信息
1.
长春师范大学马克思主义学院
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摘要
大中小学思政课一体化目标体系的构建具有重要的意义,思政课的课程性质决定了目标体系中的核心目标是价值认同目标.在此基础上提出大中小学思政课一体化目标体系建构的三重逻辑,即知识逻辑、能力逻辑和认同逻辑.
关键词
思政课
/
一体化
/
目标
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基金项目
吉林省社会科学基金研究(2019jd20)
吉林省社会科学基金研究(2019c9)
出版年
2020
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