在新课改背景之下,高中语文在教学方式上进行着不断地创新和进步.传统的语文教学方式将课本内容作为主体,忽视了学生自身的感受,在一定程度上阻碍了学生语文兴趣的培养.而新课改推进了学生小组合作的学习方法,在教学方式上更加注重学生的个体感受,能够因材施教,实现学生的个性化研究性学习.通过小组合作的形式,设置科学的合作主题,能够使学生通过相互交流解决课堂中的一些问题,并且在小组讨论中能够使每一个学生都参与到课堂的学习之中,保证每个学生都能将自己对问题的看法表达出来,有利于培养学生的创新能力和思维能力.因此,本文就这一方法进行分析,进而总结出高中语文合作学习中有效合作主题的设置技巧的具体策略.
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