浅谈小组合作学习在小学语文阅读教学中的运用

朱玉春¹

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1. 江西省吉安市永丰县瑶田镇中心完全小学
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摘要

随着新课程改革的深入发展,培养小学生语文核心素养,促进小学生综合能力的提升已经成为小学语文教师着眼和重视的教学目标.阅读教学作为小学语文教学中重要的组成部分,能够有效地提高小学生的读写能力,推动学生核心素养的形成和发展.在现阶段的教育背景下,小学语文教师逐步认识到构建高效的语文阅读教学课堂需要有力的教学方法,小组合作学习模式应运而生.在实际的阅读教学课堂中开展小组合作学习,能够从很大程度上提高学生的阅读积极性,以此来实现会读、会想、会写的教学目标.

关键词

小组合作学习/小学语文/阅读教学

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量2

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