百科论坛电子杂志2020，Issue(9) ：218-219.

小学高学段整本书阅读的价值

张琴
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小学高学段整本书阅读的价值

张琴1
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作者信息

  • 1. 江西省景德镇市昌江区丽阳镇余家希望小学
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摘要

新课程改革标准出台之后,对于小学高学段教学有了新的要求,既要求学生拓展课外阅读量,将课外知识与课内知识相结合,增强学习能力,又要求学生进行整本书阅读.整本书阅读是对学生阅读能力的锻炼以及对学生在生活中运用学习到的知识的实践,是小学生在高学段中必须要掌握的一种能力.因此本文将从小学高学段等本书阅读的价值进行分析.

关键词

小学高学段/整本书阅读/价值

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量4
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