选择生活化情境思路,助推高中政治教学成效

郑南金¹

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作者信息

1. 贵港市覃塘区覃塘高级中学
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摘要

政治是一门有很强实用性和对生活有指导作用的学科,不仅能培养学生的政治素养,同时能帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观,但往往教师的教学形式太单一,太过重视政治的理论而脱离与实际生活的联系,内容空洞乏味,学生在台下狂记滥背,只为应付考试,最终并没有获得任何知识和能力;如何更好地开展生活化教学,以提高高中政治课堂教学的成效,是一线政治教师需要深入,思考的课题.

关键词

高中政治教学/生活化情境/教学策略/有效性

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量4

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