摘要
在新课程改革背景下,教师要树立科学的教育理念,了解学生的真正需求,让学生积极主动地参与课堂学习,提高教学效率.课堂是学校进行教学活动的主要地方,数学教师应该转变传统的教学办法,引导学生充分发挥主观能动性,让学生能够主动进行学习及探讨,进而有效提升学生的专业素养与能力.随着我国素质教育的不断深入,数学课堂的教学添加了更多的新鲜血液,学生不仅能够在数学课堂上进行畅言,课堂教学活动也在不断向自主探究进行转变.传统型数学课堂中过于重视方式,忽视质量,要想改变这样的情况,需要构建一个高效的数学课堂.
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