浅谈小学藏文教学创新思维培养

格桑旺姆¹

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作者信息

1. 西藏自治区昌都市江达县教育局
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摘要

小学藏文教学是培养学生思维能力的基础教育,传统的小学藏文教学方式存在不能全面开发学生的创新思维的问题.尝试引入基于趣味教学法的小学藏文创新思维培养教学方式,上课的开始通过创造新鲜感把学生的注意力引入到整堂课的学习中,设立有趣问题以及设计趣味游戏作为实施策略,引导学生主导课堂、设立师生互动环节以及创建兴趣活动的趣味教学方法,实现小学藏文创新思维培养的目标.

关键词

趣味教学/创新思维/新鲜感/互动

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量4

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