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百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(9) :
455.
学科整合明方向,课堂教学更高效——基于信息技术背景下的初中历史课堂教学
李京
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2020,
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学科整合明方向,课堂教学更高效——基于信息技术背景下的初中历史课堂教学
李京
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贵州省贵阳市雅关学校
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摘要
初中历史课中对信息技术展开应用,可以帮助教师明确初中历史课的整合方向,调动初中生对历史课的兴趣,为历史课营造出和谐的氛围,并提升初中历史课的授课实效性.本文分析信息技术下,如何对初中历史课的内容以及教学方法展开优化,提升历史课授课的效率以及品质,给初中生更加新鲜的课堂学习体验.
关键词
信息技术
/
初中历史
/
课堂教学
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出版年
2020
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