国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(9) :
472-473.
小学数学"图形与几何"教学中培养学生转化思想策略
王志娇
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(9) :
472-473.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学数学"图形与几何"教学中培养学生转化思想策略
王志娇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省长春市农安县杨树林乡中心小学
折叠
摘要
在教学改革实施的过程中越来越重视对学生思维以及素质的培养,这对于学生的成长和发展来说都具有重要的影响意义,在小学数学的教学中培养学生的思维与素养也有利于数学教学效果的提升."图形与几何"知识一直是数学的重难点教学内容,在小学阶段怎样让学生奠定学习的基础非常重要,培养学生图形与几何学习的思维对学生学习能力的提升具有重要作用.转化思想可以帮助学生更好的理解数学知识,所以数学教师应该重视对学生转化思想的培养,让学生更高效的学习图形与几何知识.
关键词
小学数学
/
图形与几何
/
转化思想
/
培养策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
百科论坛电子杂志
百科论坛电子杂志
ISSN:
引用
认领
参考文献量
10
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果