小学语文教学中学生阅读能力培养策略研究

胡平¹

扫码查看

作者信息

1. 河南省信阳市第一实验小学;信阳职业技术学院附属小学
折叠

摘要

小学语文阅读教学是语文教学的重要内容,是学生语文综合素养的重要体现.新课标还要求同学们在对课文内容理性深入理解的基础上,尽可能体悟作者所要表达的思想情感.为了培养小学生的语文阅读能力,必须在符合小学生心理特点的基础上,激发他们的阅读兴趣,培养他们良好的阅读习惯,营造和谐自主的课堂氛围,引导他们提出有效的阅读问题,在布置阅读任务的同时,对他们进行考核,以提高他们的语文阅读能力.本文主要阐述了小学语文阅读的教学现状,并简述了相关策略,希望可以给大家带来帮助.

关键词

小学语文/阅读能力/培养/策略/研究

引用本文复制引用

出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量8

段落导航