浅谈"高中数学信息化教学与传统教学整合"的有效实施

余涛¹

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作者信息

1. 河南省信阳市第一高级中学
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摘要

新课标倡导实现信息技术与课程内容的有机整合,构建以多媒体技术与高中数学课程整合为基础的探究式教学模式,以培养学生的自主学习、探究学习、创新意识、创新精神和创新能力,全面提高数学教学质量.本文主要阐述了高中数学传统教学和信息技术教学的优缺点,以及论述了信息技术与高中数学教学融合的策略,希望可以给大家带来帮助.

关键词

高中数学/信息化教学/传统教学/有效实施

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量8

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