百科论坛电子杂志2020，Issue(9) ：507.

小学高年级数学应用题教学的基本途径探讨

袁淑玲
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小学高年级数学应用题教学的基本途径探讨

袁淑玲1
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  • 1. 南昌经开区新庐小学
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摘要

应用问题是小学高年级数学教学中的一个难点.应用题有其独特的解决问题的方式,这使得很多学生对应用题感到无助和恐惧,对整体教学质量产生了负面影响.因此,在教学应用问题时,教师应善于将应用问题与实践相结合,培养学生解决问题的良好习惯,掌握解决问题的技巧.本文主要分析了小学高年级应用问题教学中存在的问题,并提出了提高教学效率的基本途径.

关键词

小学高年级/数学/应用教学/基本途径/探讨

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量6
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