浅谈小学语文教学与经典诵读的巧妙融合

陈卉¹

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1. 安徽省池州市贵池区杏花村实验学校
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摘要

教育的核心在于育人,目的是提升学生的综合素质.教学思路不应局限于教材之上,应当注重学生的全面发展.我国教育部门正在加大力度进行教育体系的改革,拓宽语文课堂授课思路,对教学方向做出了新的要求.小学教师的授课方式和教学方法应当采取多元化的教育模式,与时俱进,敢于开拓,从课堂教学走向实践教学,从书本传授走向知识拓展,利用语文教学锻炼学生全方位的能力.

关键词

小学语文/经典诵读/教学意义/教学方式

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量8

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