百科论坛电子杂志2020，Issue(9) ：565.

构建小学数学生动课堂的实践研究

李芳
百科论坛电子杂志2020，Issue(9) ：565.
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构建小学数学生动课堂的实践研究

李芳1
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作者信息

  • 1. 江西省九江市德安县河东中心小学
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摘要

《义务教育数学新课程标准》中提到,学生的数学学习过程应当是生动活泼,主动和富有个性的过程.因此,也就要求在小学阶段的数学教学中,教师应认真落实新课程理念,根据小学生的个性特点,创设生动有趣的课堂教学,有效激发学生的学习积极性,促进学生数学思维的发展.

关键词

小写数学/生动课堂/实践研究

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量2
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