基于数学核心素养的高中数学教学实践探讨

朱英¹

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作者信息

1. 江西高安中学
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摘要

新课程标准改革下的教育环境提出了核心素养这一重要的教学理念,要求教师在教学过程中要注意对学生在教材知识、实践能力以及情感价值观等方面的深度融合,关注学生综合素质的培养,培养符合时代发展的人才.尤其在高中教学过程中,教师必须要注重对学生学习兴趣的激发和学习习惯的培养,调节学生的学习状态和学习态度,逐步提高学生的自主学习能力,培养学生的创新精神,建立数学核心素养.

关键词

核心素养/高中数学/教学方法/实践探讨

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

被引量1

参考文献量2

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