用爱为孩子撑起一片天——浅谈初中数学教学策略

王金生¹

扫码查看

作者信息

1. 江西省九江市武宁县船滩镇初级中学
折叠

摘要

数学是一门研究数量关系和空间形式的科学,具有严密的符号体系,独特的公式结构,形象的图像语言.初中数学是初中生学好数学的承前启后的重要阶段,是开发学生数学思维、打好数学基础的关键阶段.初中数学教师要精心设计教学流程,激发学生的学习兴趣,引导学生自主学习数学的积极性,提高学生数学逻辑思维的能力,开发学生的创造力和想象力.本文就初中数学的教学进行探索分析,为广大数学教师提供建设性意见.

关键词

初中数学/教学/策略

引用本文复制引用

出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量4

段落导航