基于微课的小学信息技术课程有效教学策略研究

盛腾生¹

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1. 新余市渝水第八小学
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摘要

小学阶段的信息技术课堂教学开展,能够让学生们的现代化技术掌握水平获得更加明显的提升,让学生们的学习热情得到更加充分的激发,以便学生们能够跟上时代形势,熟练地使用各种现代化信息技术软件,满足现代社会对于人才的需求.本文就从小学信息技术课堂教学出发,探讨如何利用更加有效的小学信息技术课堂教学策略来开展信息技术教学,提高学生们的信息技术学习质量,并探讨信息技术在小学信息技术课堂教学当中的教学特点和重要性,希望能够给学生们带来更加充分的信息技术掌握水平提高.

关键词

微课教学/小学信息技术/教学策略

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量8

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