初中数学生活化教学策略分析

杨荣芳¹

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1. 赣州市文清实验学校
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摘要

初中数学是一门将实践与理论高度结合的学科,教师在教学的过程中一定要注意联系实践生活.数学知识源于生活也应服务于生活,新课标要求学生在实践中更好地运用数学理论,这就要求教师要积极提高自身专业数学素养与教学技能,引导学生从生活中更好地进行数学学习,调动学生的主观能动性,培养学生的数学思维方式,让学生学会自己用所学知识解决生活中的问题,激发学生的学习潜能.本文将浅析如何在初中数学教学中教会学生在生活中运用所学知识,将数学教学生活化.

关键词

初中/数学生活化/教学策略

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量2

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