百科论坛电子杂志2020，Issue(9) ：651-652.

小学数学教学浅论

冯新素
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小学数学教学浅论

冯新素1
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作者信息

  • 1. 河北省衡水市枣强县恩察建国教学点
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摘要

作为学科的数学对小学生来说确实有一定的难度,但教师应以人文的数学观为指导,潜心研究如何把学科的数学转化成教育的数学,使学生对数学有好感、有正确的认识,其中重要的策略之一就是精选教学材料.

关键词

小学数学/高效教学/内涵

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出版年

2020
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ISSN：
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