现阶段,我国教育主管部门正在积极努力的倡导高中教育机构要实现教育的信息化改革,有效都将信息技术融入高中英语教学当中,借助信息技术的优势功能来提升高中英语教学成效。而在众多以信息技术为基础的教学模式当中,翻转课堂教学模式属于应用成效相对较为显著的一种教学模式,有效的将该种教学模式融入高中英语教学当中,不仅可以极大地提升当前高中英语教学时效性,同时还可以保证教学的精准性以及趣味性,增强师生之间的互动性。此次研究主要就翻转课堂在高中英语教学当中的应用做了简要的分析,目的在于进一步提升当前高中英语教学成效。