新课改背景下初中教育教学管理改革策略分析

任辉 ¹张宏杰¹

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1. 鞍山市第十二中学
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摘要

在国务院提出新一轮基础教育课程改革的号召之后,多年来全国各基础教育教学管理单位已经在这条探索之路上走出了一定的距离.但是反观"新课改"的实质要求,不仅需要在教学内容和形式上做出革新,还要在教学管理理念和模式上有新的尝试.这样的改革必须是持续的、与时俱进的.同时,初中作为中学教育的初级阶段和小学教育的进化阶段具有承前启后的重要意义,在基础教育的内涵中占有关键的一席之地.所以,持续不断地对初中教育教学管理进行新课改的尝试与探索,不断地发现问题并寻找对策,永远具有必要性.

关键词

新课改/初中教育/教学管理

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

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参考文献量2

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