初中历史优化教学的探讨

龚伟¹

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作者信息

1. 宜宾市筠连县景阳小学龚伟景阳小学
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摘要

初中是展开教育的黄金时期,在这一阶段对学生进行高效的教学能够推动学生得到更加全面的发展.通过学习历史知识既能丰富学生的知识储备,同时还能提高学生的综合素质,这有利于进一步实现素质教育的目标.在进行历史教学的过程中,教师应该对原有的教学理念和教学手段进行不断的优化,在全新的时代背景下采用具有创新性的教学方式,提高教学效率并且逐渐培养起学生对学习历史的兴趣.

关键词

初中历史/教学策略/教学内容/优化策略

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量3

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