链接生活,点击教学——小学语文群文阅读教学的实践探索

肖月午

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摘要

群文阅读教学是小学语文阅读教学中一种优质的教学方式,可以让学生阅读更多的阅读内容,丰富小学生接触的语文知识,这种阅读教学方式也是在不断的教学改革与发展过程中创建的.教师在应用这种方式实施教学时,教师应该先了解学生的实际情况,联系学生的实际生活实施教学,这样更有利于学生对阅读内容的了解,也能够让学生发现其中的联系,减轻学生对群文阅读学习的障碍,让学生能够理解阅读内容,从阅读中总结自己需要的知识,并将其运用到生活中,同时还能促进学生语文学科素养的提升.

关键词

小学语文/群文阅读/实践

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

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