小学语文教学中学生质疑能力培养的策略研究

王秀芬¹

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作者信息

1. 山东省德州市陵城区糜镇中心小学
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摘要

小学生写作能力的形成与其自身的知识水平、生活经历、精神感悟、构思能力和文字表达能力等各个方面都存在千丝万缕的联系.因此,要想让小学生获得较强的写作能力,无疑对小学语文教师的教学观念、教学方法和教学态度都具有较高的要求.对此,小学语文必须结合教学改革的相关要求和小学生的年龄特点,优先培养学生写作兴趣和写作意愿,不断探索先进科学的教学策略,在潜移默化中完成写作能力的培养与提升.

关键词

小学语文/质疑能力/培养措施/分析

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量3

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